Лицензия департамента образования и науки
города Москвы №Л035-01298-77/01490817

Организационные проблемы не всегда решаются изменением регламента или структуры: снижение вовлечённости, конфликты, сопротивление изменениям, трудности взаимодействия и управленческие ошибки часто связаны с особенностями поведения людей и групп. Программа готовит специалистов к работе на стыке организационной психологии и HR, где кадровые решения принимаются с учётом мотивации сотрудников, командной динамики и культуры организации. Слушатель учится анализировать профессиональное поведение, применять методы оценки персонала, выявлять факторы вовлечённости и демотивации, оценивать взаимодействие в командах и подбирать развивающие мероприятия. Отдельное внимание уделяется психологическим аспектам лидерства, коммуникации, конфликтов, организационных изменений и формированию корпоративной культуры. Подготовка позволяет связывать данные оценки и наблюдения с конкретными HR-решениями по развитию, адаптации и взаимодействию сотрудников. Итогом становится квалификация для профессиональной деятельности в области организационной психологии и управления персоналом.

формирование компетенций для анализа поведения сотрудников, оценки персонала, развития команд и психологически обоснованного сопровождения HR-процессов.

организационной психологии, управления персоналом, оценки и развития сотрудников и команд.

анализ профессионального поведения работников, оценку мотивации и компетенций, развитие команд, сопровождение руководителей, управление вовлечённостью и корпоративной культурой и психологическое сопровождение организационных изменений.

сотрудники и профессиональные группы; рабочие команды; мотивация и вовлечённость; модели компетенций; процессы оценки и развития; корпоративная культура; организационные коммуникации; конфликты; управленческое взаимодействие; организационные изменения.

Специалист по оценке и развитию персонала
HR-менеджер
Специалист по корпоративной культуре
Организационный консультант

Специалист по организационной психологии и управлению персоналом
Специалист по оценке и развитию персонала
Специалист по развитию организационной среды

На итоговой аттестации оцениваются способность проанализировать организационную ситуацию, определить психологические и кадровые факторы проблемы и подобрать методы оценки сотрудников или команды. Слушатель должен обосновать комплекс мер по развитию, коммуникации, мотивации либо сопровождению изменений и определить показатели, по которым можно оценить результат.

Организационная психология и поведение сотрудников
Психология мотивации, вовлечённости и профессиональной эффективности
Оценка персонала и развитие профессиональных компетенций
Командная динамика, лидерство и организационные коммуникации
Корпоративная культура и психологическое сопровождение изменений

Знания

Умения

Навыки

Психологические закономерности поведения человека в организационной и профессиональной среде.
Факторы трудовой мотивации, вовлечённости, удовлетворённости и профессиональной эффективности.
Подходы к оценке компетенций, потенциала и профессионального поведения сотрудников.
Закономерности групповой динамики, лидерства, конфликтов и коммуникации в рабочих командах.
Психологические механизмы формирования корпоративной культуры и реакции персонала на организационные изменения.

Анализировать организационную ситуацию с учётом поведения, мотивации и взаимодействия сотрудников.
Выбирать методы оценки компетенций и профессионального поведения под конкретную HR-задачу.
Определять факторы снижения вовлечённости и формировать предложения по их коррекции.
Оценивать особенности командного взаимодействия и выявлять источники коммуникационных и ролевых затруднений.
Разрабатывать мероприятия по развитию сотрудников и сопровождению организационных изменений.

Интерпретации результатов оценки персонала в контексте профессиональных задач и требований роли.
Систематизации факторов мотивации и демотивации различных групп сотрудников.
Диагностики особенностей взаимодействия и распределения ролей в рабочей команде.
Подготовки рекомендаций руководителям по развитию сотрудников и улучшению организационных коммуникаций.
Сопровождения изменений с учётом реакции персонала, корпоративной культуры и рисков сопротивления.

Квалификация для работы с поведением, развитием и взаимодействием сотрудников

Подойдёт ли программа HR-специалисту, который хочет глубже понимать поведение сотрудников?

Да, программа усиливает HR-компетенции знаниями организационной психологии и помогает анализировать не только кадровый процесс, но и причины поведения людей внутри него. Слушатель учится работать с мотивацией, вовлечённостью, командной динамикой, оценкой и реакцией сотрудников на изменения.

Смогу ли я применять подготовку при оценке и развитии персонала?

Да, один из ключевых результатов программы — способность выбирать методы оценки, интерпретировать данные о компетенциях и профессиональном поведении и переводить выводы в развивающие мероприятия. Эти компетенции применимы при формировании планов развития, работе с кадровым резервом и сопровождении руководителей.

Что диплом подтвердит работодателю при работе в HR или развитии персонала?

Диплом подтверждает получение новой квалификации для профессиональной деятельности в области организационной психологии и управления персоналом. Сведения о его выдаче вносятся в ФИС ФРДО, что позволяет подтвердить факт выдачи документа. Профиль программы показывает подготовку в области оценки, развития сотрудников и организационного поведения.

Даёт ли эта переподготовка право вести психологическую терапию или медицинскую практику?

Нет, программа ориентирована на психологические аспекты труда, управления персоналом и организационного взаимодействия и не является подготовкой к медицинской или психотерапевтической деятельности. Полученные компетенции предназначены для HR-задач, оценки, развития команд, организационного консультирования и сопровождения изменений.

Описание курса

Программа профессиональной переподготовки разработана с учётом квалификационных требований, актуализирована и приведена в соответствие с профессиональными стандартами. Обучение направлено на

Обучение реализуется в заочной форме, в рамках дополнительного профессионального образования.

Применяемые технологии: дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Методы обучения и формы изучения дисциплин: чтение лекций, самостоятельная работа слушателей, самоконтроль, ведение конспекта, ознакомление с модулями и презентациями, изучение онлайн курса на специализированной образовательной платформе.

Итоговые документы предоставляют право на осуществление профессиональной деятельности в сфере Компетенция по специализации подтверждается Дипломом о профессиональной переподготовке.